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<Elementary> Lesson No.34

Budget-Based Product Suggestions / 予算に応じた商品提案

0.Greetings & Ice-break (2min.)|挨拶と導入

 

0-1 Greetings

Let’s practice a short small talk that you can use to greet a business partner and start building a good relationship.

講師との挨拶を兼ねて、ビジネスパートナーと信頼関係を築くための短いスモールトークを練習してみましょう。

[Tips / 会話のヒント]

・Can you hear me clearly? 

 私の声はクリアに聞こえますか?
・How's your day going so far?

 今日はどんな一日でしたか?
・Talk about one small topic (Work, Weather, News, Hometown, Sports event, etc.)

 軽い話題について話しましょう(仕事、天気、ニュース、地元、スポーツイベントなど)

0-2 Introduction​

In today’s lesson, we’ll learn about the following situation. Have you ever experienced something similar?

本日のレッスンでは以下のようなシチュエーションについて学びます。同様のシチュエーションを経験したことがありますか?​

​​

- If you have experience, please tell us what it was like, what was difficult, or what you learned.

   経験があれば、どんな内容だったか、難しかったことや学んだことなどを教えて下さい。 

- If you don’t have experience, try to imagine yourself handling that situation in English.

  What do you think would be challenging?

  経験がなければ、英語でその状況に対応しているところを想像してみましょう。どんなことが難しそうですか?

Situation / シチュエーション

A foreign tourist seeks the best products within a limited budget, requiring value-focused recommendations and cost-effective options within their price range.
外国人観光客が限られた予算内で最適な商品を探し、予算範囲内でのコストパフォーマンスの良い選択肢の案内が求められる場面です。

1. Read (2 min)|型を学ぶ
Let's read the following key sentences aloud!
下記の文章や単語を順番に音読しましょう!

1-1 Basic phrases
1.May I ask what...(...をお伺いしてもよろしいでしょうか)
2.I can suggest the best...(最適な...をご提案できます)
3.Let me show you...(...をお見せします)
4.Both offer excellent...(どちらも優れた...を提供します)
5.Many customers choose...(多くのお客様が...を選ばれます)
6.Please take your time and...(ごゆっくりどうぞ、そして...)
7.Let me know if you need...(...が必要でしたらお知らせください)

1-2 Essential words
1.budget(予算)
2.suggest(提案する)
3.within(...以内で)
4.quality(品質)
5.durable(耐久性のある)
6.comfortable(快適な)
7.offer(提供する)
8.decide(決める)
9.absolutely(もちろん)
10.helpful(助かる)
2. Try  (3 min)|ロールプレイ練習

Let’s practice the role-play.

ロールプレイの練習をしましょう!

Situation / シチュエーション(Reference again)

A foreign tourist seeks the best products within a limited budget, requiring value-focused recommendations and cost-effective options within their price range.
外国人観光客が限られた予算内で最適な商品を探し、予算範囲内でのコストパフォーマンスの良い選択肢の案内が求められる場面です。

👨‍💼【Teacher / Tourist】:
Hello. I'm looking for a nice jacket, but I have a limited budget. Can you help me find something good?
(こんにちは。素敵なジャケットを探しているのですが、予算が限られています。何か良いものを見つけるのを手伝っていただけますか?)
🧑‍🎓【Student / Sales Staff】:
Of course. May I ask what your budget is? I can suggest the best options within your price range.
(もちろんです。ご予算をお伺いしてもよろしいでしょうか?ご予算内で最適な選択肢をご提案できます。)

👨‍💼【Teacher / Tourist】:
My budget is around 15000 JPY. I want something that looks stylish but also offers good value.
(予算は15000円くらいです。スタイリッシュに見えて、かつ良い価値を提供するものが欲しいです。)
🧑‍🎓【Student / Sales Staff】:
Understood. Let me show you two jackets. This one is 12000 JPY with high-quality material, and this one is 14500 JPY with a popular design. Both offer excellent value for the price.
(承知しました。2つのジャケットをお見せします。こちらは高品質な素材で12000円、こちらは人気のデザインで14500円です。どちらも価格に対して優れた価値を提供します。)

👨‍💼【Teacher / Tourist】:
The 12000 JPY one sounds interesting. But is the quality really good enough? I'm a bit worried.
(12000円のものは興味深いですね。でも品質は本当に十分良いのでしょうか?少し心配です。)
🧑‍🎓【Student / Sales Staff】:
Yes, the quality is very good. The material is durable and comfortable. Many customers choose this jacket because it offers the best cost performance in this price range.
(はい、品質はとても良いです。素材は耐久性があり快適です。多くのお客様がこのジャケットを選ばれるのは、この価格帯で最高のコストパフォーマンスを提供するからです。)

👨‍💼【Teacher / Tourist】:
That's helpful. Can I try it on before I decide?
(それは助かります。決める前に試着できますか?)
🧑‍🎓【Student / Sales Staff】:
Absolutely. The fitting room is over there. Please take your time and let me know if you need a different size.
(もちろんです。試着室はあちらです。ごゆっくりどうぞ。サイズ違いが必要でしたらお知らせください。)

👨‍💼【Teacher / Tourist】:
Thank you so much. I'll try it now and get back to you soon.
(どうもありがとうございます。今試着して、すぐに戻ります。)
3. Use  (4 min)|ロールプレイ & 実践(空欄補完)

Let's perform the role-play and fill in the blanks by translating the Japanese into English!
空欄の日本語を英語に訳しながら、ロールプレイを実践してみましょう!

Situation / シチュエーション(Reference again)

A foreign tourist seeks the best products within a limited budget, requiring value-focused recommendations and cost-effective options within their price range.
外国人観光客が限られた予算内で最適な商品を探し、予算範囲内でのコストパフォーマンスの良い選択肢の案内が求められる場面です。

👨‍💼【Teacher / Tourist】:
Hello. I'm looking for a nice jacket, but I have a limited budget. Can you help me find something good?
🧑‍🎓【Student / Sales Staff】:
Of course. May I ask what your [予算] is? I can [提案する] the best options [...以内で] your price range.

👨‍💼【Teacher / Tourist】:
My budget is around 15000 JPY. I want something that looks stylish but also offers good value.
🧑‍🎓【Student / Sales Staff】:
Understood. Let me show you two jackets. This one is 12000 JPY with high-[品質] material, and this one is 14500 JPY with a popular design. Both [提供する] excellent value for the price.

👨‍💼【Teacher / Tourist】:
The 12000 JPY one sounds interesting. But is the quality really good enough? I'm a bit worried.
🧑‍🎓【Student / Sales Staff】:
Yes, the quality is very good. The material is [耐久性のある] and [快適な]. Many customers choose this jacket because it offers the best cost performance in this price range.

👨‍💼【Teacher / Tourist】:
That's helpful. Can I try it on before I decide?
🧑‍🎓【Student / Sales Staff】:
[もちろん]. The fitting room is over there. Please take your time and let me know if you need a different size.

👨‍💼【Teacher / Tourist】:
Thank you so much. I'll try it now and get back to you soon.
4. Challenge (7 min)|応用実践

Let's perform the role-play and fill in the blanks by translating the Japanese into English!
空欄の日本語を英語に訳しながら、ロールプレイを実践してみましょう!

*Let's practice this part repeatedly until we can speak it smoothly.

  このパートはスムーズにスピーキングできるようになるまで繰り返し練習しましょう。

Situation / シチュエーション(Reference again)

A foreign tourist seeks the best products within a limited budget, requiring value-focused recommendations and cost-effective options within their price range.
外国人観光客が限られた予算内で最適な商品を探し、予算範囲内でのコストパフォーマンスの良い選択肢の案内が求められる場面です。

👨‍💼【Teacher / Tourist】:
Hello. I'm looking for a nice jacket, but I have a limited budget. Can you help me find something good?
🧑‍🎓【Student / Sales Staff】:
Of course. [ご予算をお伺いしてもよろしいでしょうか?] [ご予算内で最適な選択肢をご提案できます。]

👨‍💼【Teacher / Tourist】:
My budget is around 15000 JPY. I want something that looks stylish but also offers good value.
🧑‍🎓【Student / Sales Staff】:
Understood. [2つのジャケットをお見せします。] This one is 12000 JPY with high-quality material, and this one is 14500 JPY with a popular design. [どちらも価格に対して優れた価値を提供します。]

👨‍💼【Teacher / Tourist】:
The 12000 JPY one sounds interesting. But is the quality really good enough? I'm a bit worried.
🧑‍🎓【Student / Sales Staff】:
Yes, the quality is very good. The material is durable and comfortable. Many customers choose this jacket because it offers the best cost performance in this price range.

👨‍💼【Teacher / Tourist】:
That's helpful. Can I try it on before I decide?
🧑‍🎓【Student / Sales Staff】:
Absolutely. The fitting room is over there. Please take your time and let me know if you need a different size.

👨‍💼【Teacher / Tourist】:
Thank you so much. I'll try it now and get back to you soon.
\ If you have some extra capacity, give it a try(余力があればやってみましょう)/
5. Real-world application (5 min)|実務応用

Let's speak freely with the phrases and flow we learned today. If you can, imagine your real job—it makes practice more effective.
本日学習した単語やフレーズ、会話の流れを思い出しながら、自由に話してみましょう。可能であれば、自身の実務を想像しながら話すと効果的です。​

Situation / シチュエーション
A foreign tourist is looking for a jacket with a limited budget.
The sales staff asks about the budget and suggests the best options within the price range.
外国人観光客が限られた予算でジャケットを探しています。
販売スタッフは予算を尋ね、その価格帯で最適な選択肢を提案します。

👨‍💼【Teacher / Tourist】:
I have a budget of around 15000 JPY. Can you suggest something with good value?
(予算は15000円くらいです。良い価値のあるものを提案していただけますか?)

🧑‍🎓【Student / Your Role】:
(Free Speaking based on today's lesson)

Hints / ヒント
1.Ask about the budget(予算を尋ねる)
2.Suggest the best options(最適な選択肢を提案する)
3.Show product choices(商品の選択肢を見せる)
4.Explain cost performance(コストパフォーマンスを説明する)
​※This is not a role-play. Please speak until you finish your thoughts.
 このパートはロールプレイ形式ではありません。最後まで通して話してみましょう。
6.  Wrap-up (2 min) |レッスンの振り返り

Let's review today's lesson with your teacher!
今日のレッスンについて講師と振り返ってみましょう!

 

6-1 Comments from student

・Good points / 良かったところ・上手くできたところ
・Things to work on / 今後強化したいところ

 

6-2 Feedback from teacher

・Good points / 良かった点
・Things to work on / 今後の強化ポイント
・What to review / 復習ポイント

 

*6-3 Questions from student (if any)

Japanese translation(日本語訳)

1. Read (2min)(型を学ぶ)|基本フレーズ

2. Try  (4min)(ロールプレイ練習)|型を使った練習
Let’s practice the role-play.
ロールプレイの練習をしましょう!

3. Use  (7min)|応用
Let’s perform the role-play and filling in the missing English!
英語を補完しながら、ロールプレイを実践してみましょう!

4. Challenge (7min)|実践
Let’s perform the role-play and filling in the missing English!
英語を補完しながら、ロールプレイを実践してみましょう!

5. Wrap-up (3min) – レッスンの振り返り

"Let’s review today’s lesson with your teacher!”

「今日のレッスンについて講師と振り返ってみましょう!」

5-1.  Comments from Student

  - Good points / 良かったところ・上手くできたところ

  - Things to work on / 今後強化したいところ

5-2.  Feedback from Teacher

  - Good points / 良かった点

  - Things to work on / 今後の強化ポイント

  - What to review / 復習ポイント

5-3. Question from Students (If any)

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