＜Upper-Intermediate＞ Lesson No.12
Sales Performance Review Meeting with International Brand / 海外ブランドとの販売実績評価会議
０．Greetings & Ice-break (2min.)｜挨拶と導入
0-1 Greetings
Let’s practice a short small talk that you can use to greet a business partner and start building a good relationship.
講師との挨拶を兼ねて、ビジネスパートナーと信頼関係を築くための短いスモールトークを練習してみましょう。
[Tips / 会話のヒント]
・Can you hear me clearly?
私の声はクリアに聞こえますか？
・How's your day going so far?
今日はどんな一日でしたか？
・Talk about one small topic (Work, Weather, News, Hometown, Sports event, etc.)
軽い話題について話しましょう（仕事、天気、ニュース、地元、スポーツイベントなど）
0-2 Introduction
In today’s lesson, we’ll learn about the following situation. Have you ever experienced something similar?
本日のレッスンでは以下のようなシチュエーションについて学びます。同様のシチュエーションを経験したことがありますか？
- If you have experience, please tell us what it was like, what was difficult, or what you learned.
経験があれば、どんな内容だったか、難しかったことや学んだことなどを教えて下さい。
- If you don’t have experience, try to imagine yourself handling that situation in English.
What do you think would be challenging?
経験がなければ、英語でその状況に対応しているところを想像してみましょう。どんなことが難しそうですか？
Situation / シチュエーション
An overseas brand is reviewing quarterly sales performance and requesting discussions about future sales strategies.
海外ブランドが四半期の販売実績をレビューし、今後の販売戦略について協議を求める場面です。
1. Read (2 min)｜型を学ぶ
Let's read the following key sentences aloud!
下記の文章や単語を順番に音読しましょう！
1-1 Basic phrases
１．Let me describe...（...について説明させてください）
２．We accomplished a... increase（...の増加を達成した）
３．We assessed... and detected that...（...を評価し、...を検出した）
４．We enhanced... to demonstrate...（...を実演するために...を改善した）
５．We need more... to accelerate...（...を加速させるために...がもっと必要だ）
６．These would empower... to communicate...（これらにより...が...を伝えることができるようになる）
７．Let's collaborate closely to achieve...（...を達成するために緊密に協力しましょう）
1-2 Essential words
１．accomplish（達成する）
２．revenue（売上高）
３．assess（評価する）
４．detect（検出する）
５．enhance（改善する）
６．demonstrate（実演する）
７．accelerate（加速させる）
８．beneficial（有益な）
９．empower（力を与える）
１０．persuasively（説得力を持って）
2. Try (3 min)｜ロールプレイ練習
Let’s practice the role-play.
ロールプレイの練習をしましょう！
Situation / シチュエーション（Reference again）
An overseas brand is reviewing quarterly sales performance and requesting discussions about future sales strategies.
海外ブランドが四半期の販売実績をレビューし、今後の販売戦略について協議を求める場面です。
👨💼【Teacher / Brand Manager】:
Good morning. I'd like to review our quarterly sales performance with you. How did our products perform this quarter?
（おはようございます。四半期の販売実績についてレビューしたいと思います。今四半期、当社の製品はどのような実績でしたか？）
🧑🎓【Student / Sales Staff】:
Good morning. Let me describe the results. We accomplished a 12 percent increase in revenue compared to last quarter, reaching 8500000 JPY in total sales.
（おはようございます。結果について説明させてください。前四半期と比較して売上が12パーセント増加し、総売上高は8500000 JPYに達しました。）
👨💼【Teacher / Brand Manager】:
That's encouraging news. What factors do you think triggered this growth?
（それは心強いニュースですね。この成長を引き起こした要因は何だと思いますか？）
🧑🎓【Student / Sales Staff】:
We assessed customer feedback and detected that younger customers are more inclined to purchase premium items. We also enhanced our in-store displays to demonstrate product features more effectively.
（顧客のフィードバックを評価し、若い顧客層がプレミアム商品を購入する傾向が強いことを検出しました。また、製品の特徴をより効果的に実演できるよう店内ディスプレイを改善しました。）
👨💼【Teacher / Brand Manager】:
I appreciate your efforts. However, I'm concerned about the inventory turnover rate. It appears to be slower than our target.
（あなたの努力に感謝します。しかし、在庫回転率について懸念しています。目標よりも遅いようです。）
🧑🎓【Student / Sales Staff】:
You're right. We need more promotional support to accelerate sales of certain items. Could you provide additional marketing materials or consider a limited-time discount campaign? This would help us reduce excess inventory and maintain momentum.
（おっしゃる通りです。特定商品の販売を加速させるため、より多くのプロモーション支援が必要です。追加のマーケティング資料を提供していただくか、期間限定の割引キャンペーンをご検討いただけますか？これにより過剰在庫を削減し、勢いを維持できます。）
👨💼【Teacher / Brand Manager】:
That's a valid point. What specific support would be most beneficial for your team?
（それは妥当な指摘です。あなたのチームにとって最も有益な具体的な支援は何でしょうか？）
🧑🎓【Student / Sales Staff】:
We would appreciate digital content for social media and updated product training materials. These would empower our staff to communicate product value more persuasively to customers.
（ソーシャルメディア用のデジタルコンテンツと更新された製品トレーニング資料をいただけるとありがたいです。これらにより、スタッフが製品価値をより説得力を持って顧客に伝えることができるようになります。）
👨💼【Teacher / Brand Manager】:
Understood. I'll coordinate with our marketing team to prepare those materials within 2 weeks. Let's collaborate closely to achieve our next quarter target of 9000000 JPY. Thank you for the detailed analysis.
（承知しました。2週間以内にそれらの資料を準備するよう、マーケティングチームと調整します。次の四半期の目標9000000 JPYを達成するため、緊密に協力しましょう。詳細な分析をありがとうございました。）
3. Use (4 min)｜ロールプレイ & 実践（空欄補完）
Let's perform the role-play and fill in the blanks by translating the Japanese into English!
空欄の日本語を英語に訳しながら、ロールプレイを実践してみましょう！
Situation / シチュエーション（Reference again）
An overseas brand is reviewing quarterly sales performance and requesting discussions about future sales strategies.
海外ブランドが四半期の販売実績をレビューし、今後の販売戦略について協議を求める場面です。
👨💼【Teacher / Brand Manager】:
Good morning. I'd like to review our quarterly sales performance with you. How did our products perform this quarter?
🧑🎓【Student / Sales Staff】:
Good morning. Let me ［説明する］ the results. We ［達成した］ a 12 percent increase in ［売上高］ compared to last quarter, reaching 8500000 JPY in total sales.
👨💼【Teacher / Brand Manager】:
That's encouraging news. What factors do you think triggered this growth?
🧑🎓【Student / Sales Staff】:
We ［評価した］ customer feedback and ［検出した］ that younger customers are more inclined to purchase premium items. We also ［改善した］ our in-store displays to ［実演する］ product features more effectively.
👨💼【Teacher / Brand Manager】:
I appreciate your efforts. However, I'm concerned about the inventory turnover rate. It appears to be slower than our target.
🧑🎓【Student / Sales Staff】:
You're right. We need more promotional support to ［加速させる］ sales of certain items. Could you provide additional marketing materials or consider a limited-time discount campaign? This would help us reduce excess inventory and maintain momentum.
👨💼【Teacher / Brand Manager】:
That's a valid point. What specific support would be most beneficial for your team?
🧑🎓【Student / Sales Staff】:
We would appreciate digital content for social media and updated product training materials. These would ［力を与える］ our staff to communicate product value more ［説得力を持って］ to customers.
👨💼【Teacher / Brand Manager】:
Understood. I'll coordinate with our marketing team to prepare those materials within 2 weeks. Let's collaborate closely to achieve our next quarter target of 9000000 JPY. Thank you for the detailed analysis.
4. Challenge (7 min)｜応用実践
Let's perform the role-play and fill in the blanks by translating the Japanese into English!
空欄の日本語を英語に訳しながら、ロールプレイを実践してみましょう！
*Let's practice this part repeatedly until we can speak it smoothly.
このパートはスムーズにスピーキングできるようになるまで繰り返し練習しましょう。
Situation / シチュエーション（Reference again）
An overseas brand is reviewing quarterly sales performance and requesting discussions about future sales strategies.
海外ブランドが四半期の販売実績をレビューし、今後の販売戦略について協議を求める場面です。
👨💼【Teacher / Brand Manager】:
Good morning. I'd like to review our quarterly sales performance with you. How did our products perform this quarter?
🧑🎓【Student / Sales Staff】:
Good morning. ［結果について説明させてください。］ We accomplished a 12 percent increase in revenue compared to last quarter, reaching 8500000 JPY in total sales.
👨💼【Teacher / Brand Manager】:
That's encouraging news. What factors do you think triggered this growth?
🧑🎓【Student / Sales Staff】:
［顧客のフィードバックを評価し、若い顧客層がプレミアム商品を購入する傾向が強いことを検出しました。］ ［また、製品の特徴をより効果的に実演できるよう店内ディスプレイを改善しました。］
👨💼【Teacher / Brand Manager】:
I appreciate your efforts. However, I'm concerned about the inventory turnover rate. It appears to be slower than our target.
🧑🎓【Student / Sales Staff】:
You're right. ［特定商品の販売を加速させるため、より多くのプロモーション支援が必要です。］ Could you provide additional marketing materials or consider a limited-time discount campaign? This would help us reduce excess inventory and maintain momentum.
👨💼【Teacher / Brand Manager】:
That's a valid point. What specific support would be most beneficial for your team?
🧑🎓【Student / Sales Staff】:
We would appreciate digital content for social media and updated product training materials. These would empower our staff to communicate product value more persuasively to customers.
👨💼【Teacher / Brand Manager】:
Understood. I'll coordinate with our marketing team to prepare those materials within 2 weeks. Let's collaborate closely to achieve our next quarter target of 9000000 JPY. Thank you for the detailed analysis.
\ If you have some extra capacity, give it a try（余力があればやってみましょう）/
5. Real-world application (5 min)｜実務応用
Let's speak freely with the phrases and flow we learned today. If you can, imagine your real job—it makes practice more effective.
本日学習した単語やフレーズ、会話の流れを思い出しながら、自由に話してみましょう。可能であれば、自身の実務を想像しながら話すと効果的です。
Situation / シチュエーション
A brand manager wants to review quarterly sales performance with the sales staff.
The sales staff needs to explain the results and request additional promotional support.
ブランドマネージャーが販売スタッフと四半期の販売実績をレビューしたいと考えている。
販売スタッフは結果を説明し、追加のプロモーション支援を要求する必要がある。
👨💼【Teacher / Brand Manager】:
I'd like to hear your analysis of this quarter's performance. What were the key results and what support do you need going forward?
（今四半期の実績についてあなたの分析を聞きたいと思います。主な結果は何で、今後どのような支援が必要ですか？）
🧑🎓【Student / Your Role】:
(Free Speaking based on today's lesson)
Hints / ヒント
１． Describe the sales results
２． Assess customer trends
３． Request promotional support
４． Suggest specific materials
※This is not a role-play. Please speak until you finish your thoughts.
このパートはロールプレイ形式ではありません。最後まで通して話してみましょう。
6. Wrap-up (2 min) ｜レッスンの振り返り
Let's review today's lesson with your teacher!
今日のレッスンについて講師と振り返ってみましょう！
6-1 Comments from student
・Good points / 良かったところ・上手くできたところ
・Things to work on / 今後強化したいところ
6-2 Feedback from teacher
・Good points / 良かった点
・Things to work on / 今後の強化ポイント
・What to review / 復習ポイント
*6-3 Questions from student (if any)
Japanese translation（日本語訳）
1. Read (2min)（型を学ぶ）｜基本フレーズ
2. Try (4min)（ロールプレイ練習）｜型を使った練習
Let’s practice the role-play.
ロールプレイの練習をしましょう！
3. Use (7min)｜応用
Let’s perform the role-play and filling in the missing English!
英語を補完しながら、ロールプレイを実践してみましょう！
4. Challenge (7min)｜実践
Let’s perform the role-play and filling in the missing English!
英語を補完しながら、ロールプレイを実践してみましょう！
5. Wrap-up (3min) – レッスンの振り返り
"Let’s review today’s lesson with your teacher!”
「今日のレッスンについて講師と振り返ってみましょう！」
5-1. Comments from Student
- Good points / 良かったところ・上手くできたところ
- Things to work on / 今後強化したいところ
5-2. Feedback from Teacher
- Good points / 良かった点
- Things to work on / 今後の強化ポイント
- What to review / 復習ポイント
5-3. Question from Students (If any)