<Upper-Intermediate> Lesson No.15
Revisiting WACC and investment decisions / 金利上昇局面でのWACCと投資判断の見直し
0.Greetings & Ice-break (2min.)|挨拶と導入
0-1 Greetings
Let’s practice a short small talk that you can use to greet a business partner and start building a good relationship.
講師との挨拶を兼ねて、ビジネスパートナーと信頼関係を築くための短いスモールトークを練習してみましょう。
[Tips / 会話のヒント]
・Can you hear me clearly?
私の声はクリアに聞こえますか?
・How's your day going so far?
今日はどんな一日でしたか?
・Talk about one small topic (Work, Weather, News, Hometown, Sports event, etc.)
軽い話題について話しましょう(仕事、天気、ニュース、地元、スポーツイベントなど)
0-2 Introduction
In today’s lesson, we’ll learn about the following situation. Have you ever experienced something similar?
本日のレッスンでは以下のようなシチュエーションについて学びます。同様のシチュエーションを経験したことがありますか?
- If you have experience, please tell us what it was like, what was difficult, or what you learned.
経験があれば、どんな内容だったか、難しかったことや学んだことなどを教えて下さい。
- If you don’t have experience, try to imagine yourself handling that situation in English.
What do you think would be challenging?
経験がなければ、英語でその状況に対応しているところを想像してみましょう。どんなことが難しそうですか?
Situation / シチュエーション
Rising interest rates force you to reassess the entire capital project pipeline and make difficult prioritization decisions.
金利上昇により、資本プロジェクト全体のパイプラインを再評価し、困難な優先順位決定を行う場面です。
1. Read (2 min)|型を学ぶ
Let's read the following key sentences aloud!
下記の文章や単語を順番に音読しましょう!
1-1 Basic phrases
1.Let me explain our analysis(分析内容を説明させてください)
2.We measured each project's NPV using...(...を用いて各プロジェクトのNPVを測定した)
3.We compared the IRR of each project with...(各プロジェクトのIRRを...と比較した)
4.We found that three projects now show...(3つのプロジェクトが現在...を示していることが分かった)
5.We can delay the factory expansion by...(工場拡張を...延期できる)
6.We can reduce the budget for...(...の予算を削減できる)
7.We need to find ways to increase...(...を増加させる方法を見つける必要がある)
1-2 Essential words
1.explain(説明する)
2.measured(測定した)
3.compared(比較した)
4.identified(特定した)
5.found(分かった)
6.delay(延期する)
7.reduce(削減する)
8.increase(増加させる)
9.avoid(回避する)
10.improve(改善する)
2. Try (3 min)|ロールプレイ練習
Let’s practice the role-play.
ロールプレイの練習をしましょう!
Situation / シチュエーション(Reference again)
Rising interest rates force you to reassess the entire capital project pipeline and make difficult prioritization decisions.
金利上昇により、資本プロジェクト全体のパイプラインを再評価し、困難な優先順位決定を行う場面です。
👨💼【Teacher / CFO】:
Thank you for joining this urgent meeting. Our WACC has increased due to rising interest rates, and we need to review our investment portfolio. Which projects should we consider stopping or delaying?
(緊急会議にご参加いただきありがとうございます。金利上昇によりWACCが上昇しており、投資ポートフォリオを見直す必要があります。どのプロジェクトを中止または延期すべきか検討していただけますか?)
🧑🎓【Student / MBA Analyst】:
I understand the situation. Let me explain our analysis. First, we measured each project's NPV using the new WACC. Second, we compared the IRR of each project with the updated cost of capital. Third, we identified which projects no longer meet our return requirements.
(状況は理解しました。分析内容を説明させてください。第一に、新しいWACCを用いて各プロジェクトのNPVを測定しました。第二に、各プロジェクトのIRRを更新された資本コストと比較しました。第三に、収益要件を満たさなくなったプロジェクトを特定しました。)
👨💼【Teacher / CFO】:
That makes sense. What did you find out from your analysis? Which projects are at risk?
(それは理にかなっています。分析から何が分かりましたか?どのプロジェクトがリスクにさらされていますか?)
🧑🎓【Student / MBA Analyst】:
We found that three projects now show negative NPV. The factory expansion project, the new product development, and the IT system upgrade all have IRRs below the new WACC of 12 percent. These projects were approved when our WACC was 9 percent.
(3つのプロジェクトが現在マイナスのNPVを示していることが分かりました。工場拡張プロジェクト、新製品開発、ITシステム改善は全て、新しいWACCである12パーセントを下回るIRRとなっています。これらのプロジェクトはWACCが9パーセントだった時に承認されました。)
👨💼【Teacher / CFO】:
I see the problem clearly now. However, stopping all three projects will affect our long-term strategy. Can you offer any alternatives or flexible options?
(問題がはっきり分かりました。しかし、3つ全てのプロジェクトを中止すると長期戦略に影響します。代替案や柔軟な選択肢を提示していただけますか?)
🧑🎓【Student / MBA Analyst】:
Yes, we prepared several options. We can delay the factory expansion by 2 years and wait for interest rates to decline. We can reduce the budget for the IT system upgrade by 30 percent and focus on essential features only. For the new product development, we can continue but need to find ways to increase the expected revenue by 15 percent.
(はい、いくつかの選択肢を準備しました。工場拡張を2年延期し、金利が低下するのを待つことができます。ITシステム改善の予算を30パーセント削減し、必須機能のみに集中できます。新製品開発については継続できますが、期待収益を15パーセント増加させる方法を見つける必要があります。)
👨💼【Teacher / CFO】:
Those are practical suggestions. What happens if we decide to stop the factory expansion completely instead of delaying it?
(それは実用的な提案ですね。工場拡張を延期する代わりに完全に中止すると決めた場合、何が起こりますか?)
🧑🎓【Student / MBA Analyst】:
If we stop it completely, we will avoid spending 50000000 USD, but we will lose the opportunity to increase our production capacity. This may cause us to miss future sales opportunities when market conditions improve. We need to consider this trade-off carefully.
(完全に中止すれば、50000000 USDの支出を回避できますが、生産能力を増加させる機会を失います。これにより、市場環境が改善した際の将来の販売機会を逃す可能性があります。このトレードオフを慎重に検討する必要があります。)
👨💼【Teacher / CFO】:
I appreciate your thorough analysis. Let me discuss these options with the board. Please prepare a detailed report with all the numbers and send it to me by the end of tomorrow. We will make the final decision next week.
(徹底的な分析に感謝します。これらの選択肢を取締役会と話し合わせてください。全ての数値を含む詳細なレポートを準備し、明日の終わりまでに送ってください。来週最終決定を下します。)
3. Use (4 min)|ロールプレイ & 実践(空欄補完)
Let's perform the role-play and fill in the blanks by translating the Japanese into English!
空欄の日本語を英語に訳しながら、ロールプレイを実践してみましょう!
Situation / シチュエーション(Reference again)
Rising interest rates force you to reassess the entire capital project pipeline and make difficult prioritization decisions.
金利上昇により、資本プロジェクト全体のパイプラインを再評価し、困難な優先順位決定を行う場面です。
👨💼【Teacher / CFO】:
Thank you for joining this urgent meeting. Our WACC has increased due to rising interest rates, and we need to review our investment portfolio. Which projects should we consider stopping or delaying?
🧑🎓【Student / MBA Analyst】:
I understand the situation. Let me [説明する] our analysis. First, we [測定した] each project's NPV using the new WACC. Second, we [比較した] the IRR of each project with the updated cost of capital. Third, we [特定した] which projects no longer meet our return requirements.
👨💼【Teacher / CFO】:
That makes sense. What did you find out from your analysis? Which projects are at risk?
🧑🎓【Student / MBA Analyst】:
We [分かった] that three projects now show negative NPV. The factory expansion project, the new product development, and the IT system upgrade all have IRRs below the new WACC of 12 percent. These projects were approved when our WACC was 9 percent.
👨💼【Teacher / CFO】:
I see the problem clearly now. However, stopping all three projects will affect our long-term strategy. Can you offer any alternatives or flexible options?
🧑🎓【Student / MBA Analyst】:
Yes, we prepared several options. We can [延期する] the factory expansion by 2 years and wait for interest rates to decline. We can [削減する] the budget for the IT system upgrade by 30 percent and focus on essential features only. For the new product development, we can continue but need to find ways to [増加させる] the expected revenue by 15 percent.
👨💼【Teacher / CFO】:
Those are practical suggestions. What happens if we decide to stop the factory expansion completely instead of delaying it?
🧑🎓【Student / MBA Analyst】:
If we stop it completely, we will [回避する] spending 50000000 USD, but we will lose the opportunity to [増加させる] our production capacity. This may cause us to miss future sales opportunities when market conditions [改善する]. We need to consider this trade-off carefully.
👨💼【Teacher / CFO】:
I appreciate your thorough analysis. Let me discuss these options with the board. Please prepare a detailed report with all the numbers and send it to me by the end of tomorrow. We will make the final decision next week.
4. Challenge (7 min)|応用実践
Let's perform the role-play and fill in the blanks by translating the Japanese into English!
空欄の日本語を英語に訳しながら、ロールプレイを実践してみましょう!
*Let's practice this part repeatedly until we can speak it smoothly.
このパートはスムーズにスピーキングできるようになるまで繰り返し練習しましょう。
Situation / シチュエーション(Reference again)
Rising interest rates force you to reassess the entire capital project pipeline and make difficult prioritization decisions.
金利上昇により、資本プロジェクト全体のパイプラインを再評価し、困難な優先順位決定を行う場面です。
👨💼【Teacher / CFO】:
Thank you for joining this urgent meeting. Our WACC has increased due to rising interest rates, and we need to review our investment portfolio. Which projects should we consider stopping or delaying?
🧑🎓【Student / MBA Analyst】:
I understand the situation. [分析内容を説明させてください。] [第一に、新しいWACCを用いて各プロジェクトのNPVを測定しました。] [第二に、各プロジェクトのIRRを更新された資本コストと比較しました。] Third, we identified which projects no longer meet our return requirements.
👨💼【Teacher / CFO】:
That makes sense. What did you find out from your analysis? Which projects are at risk?
🧑🎓【Student / MBA Analyst】:
We found that three projects now show negative NPV. The factory expansion project, the new product development, and the IT system upgrade all have IRRs below the new WACC of 12 percent. These projects were approved when our WACC was 9 percent.
👨💼【Teacher / CFO】:
I see the problem clearly now. However, stopping all three projects will affect our long-term strategy. Can you offer any alternatives or flexible options?
🧑🎓【Student / MBA Analyst】:
Yes, we prepared several options. [工場拡張を2年延期し、金利が低下するのを待つことができます。] We can reduce the budget for the IT system upgrade by 30 percent and focus on essential features only. For the new product development, we can continue but need to find ways to increase the expected revenue by 15 percent.
👨💼【Teacher / CFO】:
Those are practical suggestions. What happens if we decide to stop the factory expansion completely instead of delaying it?
🧑🎓【Student / MBA Analyst】:
If we stop it completely, we will avoid spending 50000000 USD, but we will lose the opportunity to increase our production capacity. This may cause us to miss future sales opportunities when market conditions improve. We need to consider this trade-off carefully.
👨💼【Teacher / CFO】:
I appreciate your thorough analysis. Let me discuss these options with the board. Please prepare a detailed report with all the numbers and send it to me by the end of tomorrow. We will make the final decision next week.
\ If you have some extra capacity, give it a try(余力があればやってみましょう)/
5. Real-world application (5 min)|実務応用
Let's speak freely with the phrases and flow we learned today. If you can, imagine your real job—it makes practice more effective.
本日学習した単語やフレーズ、会話の流れを思い出しながら、自由に話してみましょう。可能であれば、自身の実務を想像しながら話すと効果的です。
Situation / シチュエーション
The WACC has increased due to rising interest rates, and the investment portfolio needs to be reviewed.
Several projects no longer meet the return requirements under the new cost of capital.
金利上昇によりWACCが上昇し、投資ポートフォリオの見直しが必要になっている。
新しい資本コストの下では、いくつかのプロジェクトが収益要件を満たさなくなっている。
👨💼【Teacher / CFO】:
Please explain your recommendations for our investment portfolio based on the new WACC. What should we do with the projects that no longer meet our requirements?
(新しいWACCに基づいた投資ポートフォリオへの推奨事項を説明してください。要件を満たさなくなったプロジェクトをどうすべきでしょうか?)
🧑🎓【Student / Your Role】:
(Free Speaking based on today's lesson)
Hints / ヒント
1. Explain the analysis results
2. Present the affected projects
3. Offer flexible alternatives
4. Describe the trade
※This is not a role-play. Please speak until you finish your thoughts.
このパートはロールプレイ形式ではありません。最後まで通して話してみましょう。
6. Wrap-up (2 min) |レッスンの振り返り
Let's review today's lesson with your teacher!
今日のレッスンについて講師と振り返ってみましょう!
6-1 Comments from student
・Good points / 良かったところ・上手くできたところ
・Things to work on / 今後強化したいところ
6-2 Feedback from teacher
・Good points / 良かった点
・Things to work on / 今後の強化ポイント
・What to review / 復習ポイント
*6-3 Questions from student (if any)
Japanese translation(日本語訳)
1. Read (2min)(型を学ぶ)|基本フレーズ
2. Try (4min)(ロールプレイ練習)|型を使った練習
Let’s practice the role-play.
ロールプレイの練習をしましょう!
3. Use (7min)|応用
Let’s perform the role-play and filling in the missing English!
英語を補完しながら、ロールプレイを実践してみましょう!
4. Challenge (7min)|実践
Let’s perform the role-play and filling in the missing English!
英語を補完しながら、ロールプレイを実践してみましょう!
5. Wrap-up (3min) – レッスンの振り返り
"Let’s review today’s lesson with your teacher!”
「今日のレッスンについて講師と振り返ってみましょう!」
5-1. Comments from Student
- Good points / 良かったところ・上手くできたところ
- Things to work on / 今後強化したいところ
5-2. Feedback from Teacher
- Good points / 良かった点
- Things to work on / 今後の強化ポイント
- What to review / 復習ポイント
5-3. Question from Students (If any)
