＜Elementary＞ Lesson No.15
Environmental Regulation Compliance Explanation to Overseas Government Agency / 海外政府機関への環境規制対応説明
０．Greetings & Ice-break (2min.)｜挨拶と導入
0-1 Greetings
Let’s practice a short small talk that you can use to greet a business partner and start building a good relationship.
講師との挨拶を兼ねて、ビジネスパートナーと信頼関係を築くための短いスモールトークを練習してみましょう。
[Tips / 会話のヒント]
・Can you hear me clearly?
私の声はクリアに聞こえますか？
・How's your day going so far?
今日はどんな一日でしたか？
・Talk about one small topic (Work, Weather, News, Hometown, Sports event, etc.)
軽い話題について話しましょう（仕事、天気、ニュース、地元、スポーツイベントなど）
0-2 Introduction
In today’s lesson, we’ll learn about the following situation. Have you ever experienced something similar?
本日のレッスンでは以下のようなシチュエーションについて学びます。同様のシチュエーションを経験したことがありますか？
- If you have experience, please tell us what it was like, what was difficult, or what you learned.
経験があれば、どんな内容だったか、難しかったことや学んだことなどを教えて下さい。
- If you don’t have experience, try to imagine yourself handling that situation in English.
What do you think would be challenging?
経験がなければ、英語でその状況に対応しているところを想像してみましょう。どんなことが難しそうですか？
Situation / シチュエーション
Vehicle compliance with new environmental regulations is explained to government agencies using technical data to obtain sales permits and type approvals.
海外市場での新環境規制に対する自社車両の適合性を政府機関に技術データとともに説明し、販売許可を取得する場面です。
1. Read (2 min)｜型を学ぶ
Let's read the following key sentences aloud!
下記の文章や単語を順番に音読しましょう！
1-1 Basic phrases
１．We prepared detailed technical data for...（...について詳細な技術データを準備した）
２．We improved our engine design and installed...（エンジン設計を改善し...を搭載した）
３．We also confirmed these results through...（...を通じてこれらの結果を確認した）
４．Let me explain our approach...（当方のアプローチを説明させてください）
５．We reduced vehicle weight by...（...により車両重量を削減した）
６．We will complete the test by...（...までに試験を完了する）
７．After we receive the final results...（最終結果を受領後に...）
1-2 Essential words
１．appreciate（感謝する）
２．explain（説明する）
３．resolve（解決する）
４．improve（改善する）
５．confirm（確認する）
６．requirement（要件）
７．reduce（削減する）
８．complete（完了する）
９．submit（提出する）
１０．review（審査する）
2. Try (3 min)｜ロールプレイ練習
Let’s practice the role-play.
ロールプレイの練習をしましょう！
Situation / シチュエーション（Reference again）
Vehicle compliance with new environmental regulations is explained to government agencies using technical data to obtain sales permits and type approvals.
海外市場での新環境規制に対する自社車両の適合性を政府機関に技術データとともに説明し、販売許可を取得する場面です。
👨💼【Teacher / Government Regulatory Officer】:
Thank you for coming today. We need to discuss your vehicle compliance with our new environmental regulations before we can approve your market entry.
（本日はお越しいただきありがとうございます。市場参入を承認する前に、新しい環境規制への貴社車両の適合について話し合う必要があります。）
🧑🎓【Student / Export Sales Manager】:
I appreciate the opportunity to explain our compliance status. We prepared detailed technical data for emission standards, fuel efficiency standards, and safety standards.
（適合状況を説明する機会をいただき感謝いたします。排ガス基準、燃費基準、安全基準について詳細な技術データを準備してまいりました。）
👨💼【Teacher / Government Regulatory Officer】:
Let me start with emission standards. Your previous model had issues meeting our nitrogen oxide limits. How did you resolve this problem?
（まず排ガス基準から始めましょう。貴社の以前のモデルは窒素酸化物の制限値を満たすことに問題がありました。この問題をどのように解決しましたか？）
🧑🎓【Student / Export Sales Manager】:
We improved our engine design and installed a new catalytic converter system. Our test results show nitrogen oxide emissions are now 15 percent below your required limit. We also confirmed these results through independent testing at 3 different facilities.
（エンジン設計を改善し、新しい触媒コンバーターシステムを搭載しました。試験結果では、窒素酸化物排出量が貴国の要求制限値より15パーセント低くなっています。また、3つの異なる施設での独立試験を通じてこれらの結果を確認しました。）
👨💼【Teacher / Government Regulatory Officer】:
That sounds promising. However, I notice your fuel efficiency data shows only a small improvement from the previous model. Our new standards require at least 20 percent better efficiency. Can you meet this requirement?
（それは有望に聞こえます。しかし、燃費データを見ると以前のモデルからわずかな改善しか示していません。当方の新基準では少なくとも20パーセントの効率改善が必要です。この要件を満たせますか？）
🧑🎓【Student / Export Sales Manager】:
Let me explain our approach. First, we reduced vehicle weight by 8 percent through new materials. Second, we improved aerodynamic design to reduce air resistance. Third, we optimized the transmission system. These changes together achieve 22 percent better fuel efficiency compared to our previous model.
（当方のアプローチを説明させてください。第一に、新素材により車両重量を8パーセント削減しました。第二に、空気抵抗を減らすため空力設計を改善しました。第三に、トランスミッションシステムを最適化しました。これらの変更により、以前のモデルと比較して合計22パーセントの燃費改善を達成しています。）
👨💼【Teacher / Government Regulatory Officer】:
Good. One more concern — your safety test report mentions a delay in the side impact test schedule. When can you provide the complete safety certification?
（よろしい。もう一つ懸念があります。貴社の安全試験報告書では側面衝突試験スケジュールの遅延について言及されています。完全な安全認証をいつ提供できますか？）
🧑🎓【Student / Export Sales Manager】:
I apologize for that delay. We will complete the side impact test by the end of next week. After we receive the final test results, we can submit the complete safety certification within 3 business days. All other safety requirements are already confirmed and documented.
（その遅延についてお詫び申し上げます。来週末までに側面衝突試験を完了いたします。最終試験結果を受領後、3営業日以内に完全な安全認証を提出できます。その他すべての安全要件はすでに確認され文書化されています。）
👨💼【Teacher / Government Regulatory Officer】:
I understand your situation. Please make sure you submit all documents by that deadline. Once we review your complete certification package, we can move forward with the type approval process.
（状況は理解しました。必ずその期限までにすべての書類を提出してください。完全な認証パッケージを審査すれば、型式認定プロセスを進めることができます。）
3. Use (4 min)｜ロールプレイ & 実践（空欄補完）
Let's perform the role-play and fill in the blanks by translating the Japanese into English!
空欄の日本語を英語に訳しながら、ロールプレイを実践してみましょう！
Situation / シチュエーション（Reference again）
Vehicle compliance with new environmental regulations is explained to government agencies using technical data to obtain sales permits and type approvals.
海外市場での新環境規制に対する自社車両の適合性を政府機関に技術データとともに説明し、販売許可を取得する場面です。
👨💼【Teacher / Government Regulatory Officer】:
Thank you for coming today. We need to discuss your vehicle compliance with our new environmental regulations before we can approve your market entry.
🧑🎓【Student / Export Sales Manager】:
I ［感謝する］ the opportunity to ［説明する］ our compliance status. We prepared detailed technical data for emission standards, fuel efficiency standards, and safety standards.
👨💼【Teacher / Government Regulatory Officer】:
Let me start with emission standards. Your previous model had issues meeting our nitrogen oxide limits. How did you resolve this problem?
🧑🎓【Student / Export Sales Manager】:
We ［改善する］d our engine design and installed a new catalytic converter system. Our test results show nitrogen oxide emissions are now 15 percent below your required limit. We also ［確認する］d these results through independent testing at 3 different facilities.
👨💼【Teacher / Government Regulatory Officer】:
That sounds promising. However, I notice your fuel efficiency data shows only a small improvement from the previous model. Our new standards require at least 20 percent better efficiency. Can you meet this requirement?
🧑🎓【Student / Export Sales Manager】:
Let me ［説明する］ our approach. First, we ［削減する］d vehicle weight by 8 percent through new materials. Second, we ［改善する］d aerodynamic design to ［削減する］ air resistance. Third, we optimized the transmission system. These changes together achieve 22 percent better fuel efficiency compared to our previous model.
👨💼【Teacher / Government Regulatory Officer】:
Good. One more concern — your safety test report mentions a delay in the side impact test schedule. When can you provide the complete safety certification?
🧑🎓【Student / Export Sales Manager】:
I apologize for that delay. We will ［完了する］ the side impact test by the end of next week. After we receive the final test results, we can ［提出する］ the ［完了する］ safety certification within 3 business days. All other safety ［要件］s are already ［確認する］d and documented.
👨💼【Teacher / Government Regulatory Officer】:
I understand your situation. Please make sure you submit all documents by that deadline. Once we review your complete certification package, we can move forward with the type approval process.
4. Challenge (7 min)｜応用実践
Let's perform the role-play and fill in the blanks by translating the Japanese into English!
空欄の日本語を英語に訳しながら、ロールプレイを実践してみましょう！
*Let's practice this part repeatedly until we can speak it smoothly.
このパートはスムーズにスピーキングできるようになるまで繰り返し練習しましょう。
Situation / シチュエーション（Reference again）
Vehicle compliance with new environmental regulations is explained to government agencies using technical data to obtain sales permits and type approvals.
海外市場での新環境規制に対する自社車両の適合性を政府機関に技術データとともに説明し、販売許可を取得する場面です。
👨💼【Teacher / Government Regulatory Officer】:
Thank you for coming today. We need to discuss your vehicle compliance with our new environmental regulations before we can approve your market entry.
🧑🎓【Student / Export Sales Manager】:
I appreciate the opportunity to explain our compliance status. ［排ガス基準、燃費基準、安全基準について詳細な技術データを準備してまいりました。］
👨💼【Teacher / Government Regulatory Officer】:
Let me start with emission standards. Your previous model had issues meeting our nitrogen oxide limits. How did you resolve this problem?
🧑🎓【Student / Export Sales Manager】:
［エンジン設計を改善し、新しい触媒コンバーターシステムを搭載しました。］ Our test results show nitrogen oxide emissions are now 15 percent below your required limit. ［また、3つの異なる施設での独立試験を通じてこれらの結果を確認しました。］
👨💼【Teacher / Government Regulatory Officer】:
That sounds promising. However, I notice your fuel efficiency data shows only a small improvement from the previous model. Our new standards require at least 20 percent better efficiency. Can you meet this requirement?
🧑🎓【Student / Export Sales Manager】:
［当方のアプローチを説明させてください。］ First, we reduced vehicle weight by 8 percent through new materials. Second, we improved aerodynamic design to reduce air resistance. Third, we optimized the transmission system. These changes together achieve 22 percent better fuel efficiency compared to our previous model.
👨💼【Teacher / Government Regulatory Officer】:
Good. One more concern — your safety test report mentions a delay in the side impact test schedule. When can you provide the complete safety certification?
🧑🎓【Student / Export Sales Manager】:
I apologize for that delay. We will complete the side impact test by the end of next week. After we receive the final test results, we can submit the complete safety certification within 3 business days. All other safety requirements are already confirmed and documented.
👨💼【Teacher / Government Regulatory Officer】:
I understand your situation. Please make sure you submit all documents by that deadline. Once we review your complete certification package, we can move forward with the type approval process.
\ If you have some extra capacity, give it a try（余力があればやってみましょう）/
5. Real-world application (5 min)｜実務応用
Let's speak freely with the phrases and flow we learned today. If you can, imagine your real job—it makes practice more effective.
本日学習した単語やフレーズ、会話の流れを思い出しながら、自由に話してみましょう。可能であれば、自身の実務を想像しながら話すと効果的です。
Situation / シチュエーション
You are an export sales manager meeting with a government regulatory officer to explain your vehicle compliance with new environmental regulations.
The officer needs detailed technical data on emission standards, fuel efficiency, and safety before approving market entry.
あなたは輸出営業マネージャーとして、新しい環境規制への車両適合を政府規制担当官に説明する場面です。
担当官は市場参入承認の前に、排ガス基準、燃費、安全性に関する詳細な技術データを必要としています。
👨💼【Teacher / Government Regulatory Officer】:
Thank you for meeting with me today. Can you explain how your vehicles meet our new environmental and safety regulations?
（本日はお会いいただきありがとうございます。貴社の車両が当方の新しい環境・安全規制をどのように満たしているか説明していただけますか？）
🧑🎓【Student / Your Role】:
(Free Speaking based on today's lesson)
Hints / ヒント
１．Explain the compliance status with technical data（技術データとともに適合状況を説明する）
２．Describe specific improvements made to meet standards（基準を満たすための具体的改善を述べる）
３．Present test results with numerical evidence（数値的根拠とともに試験結果を提示する）
４．Clarify the timeline for remaining certification（残りの認証スケジュールを明確にする）
※This is not a role-play. Please speak until you finish your thoughts.
このパートはロールプレイ形式ではありません。最後まで通して話してみましょう。
6. Wrap-up (2 min) ｜レッスンの振り返り
Let's review today's lesson with your teacher!
今日のレッスンについて講師と振り返ってみましょう！
6-1 Comments from student
・Good points / 良かったところ・上手くできたところ
・Things to work on / 今後強化したいところ
6-2 Feedback from teacher
・Good points / 良かった点
・Things to work on / 今後の強化ポイント
・What to review / 復習ポイント
*6-3 Questions from student (if any)
Japanese translation（日本語訳）
1. Read (2min)（型を学ぶ）｜基本フレーズ
2. Try (4min)（ロールプレイ練習）｜型を使った練習
Let’s practice the role-play.
ロールプレイの練習をしましょう！
3. Use (7min)｜応用
Let’s perform the role-play and filling in the missing English!
英語を補完しながら、ロールプレイを実践してみましょう！
4. Challenge (7min)｜実践
Let’s perform the role-play and filling in the missing English!
英語を補完しながら、ロールプレイを実践してみましょう！
5. Wrap-up (3min) – レッスンの振り返り
"Let’s review today’s lesson with your teacher!”
「今日のレッスンについて講師と振り返ってみましょう！」
5-1. Comments from Student
- Good points / 良かったところ・上手くできたところ
- Things to work on / 今後強化したいところ
5-2. Feedback from Teacher
- Good points / 良かった点
- Things to work on / 今後の強化ポイント
- What to review / 復習ポイント
5-3. Question from Students (If any)