＜Elementary＞ Lesson No.28
Describing a Leadership Problem / リーダーシップの問題を説明する
０．Greetings & Ice-break (2min.)｜挨拶と導入
0-1 Greetings
Let’s practice a short small talk that you can use to greet a business partner and start building a good relationship.
講師との挨拶を兼ねて、ビジネスパートナーと信頼関係を築くための短いスモールトークを練習してみましょう。
[Tips / 会話のヒント]
・Can you hear me clearly?
私の声はクリアに聞こえますか？
・How's your day going so far?
今日はどんな一日でしたか？
・Talk about one small topic (Work, Weather, News, Hometown, Sports event, etc.)
軽い話題について話しましょう（仕事、天気、ニュース、地元、スポーツイベントなど）
0-2 Introduction
In today’s lesson, we’ll learn about the following situation. Have you ever experienced something similar?
本日のレッスンでは以下のようなシチュエーションについて学びます。同様のシチュエーションを経験したことがありますか？
- If you have experience, please tell us what it was like, what was difficult, or what you learned.
経験があれば、どんな内容だったか、難しかったことや学んだことなどを教えて下さい。
- If you don’t have experience, try to imagine yourself handling that situation in English.
What do you think would be challenging?
経験がなければ、英語でその状況に対応しているところを想像してみましょう。どんなことが難しそうですか？
Situation / シチュエーション
A leadership consulting session where you explain the core challenges facing a new nursing director dealing with resistance from veteran staff.
ベテランスタッフからの抵抗に直面する新任看護部長が抱える中核的な課題を説明するリーダーシップコンサルティングセッションの場面です。
1. Read (2 min)｜型を学ぶ
Let's read the following key sentences aloud!
下記の文章や単語を順番に音読しましょう！
1-1 Basic phrases
１．I see three main issues...（3つの主な問題があると考えます...）
２．First, there is a clash of...（第一に、...の衝突があります）
３．The impact is serious...（影響は深刻です...）
４．This creates a divided...（これが...の分断を生んでいます）
５．We need to focus on...（...に焦点を当てる必要があります）
６．We should see early signs...（...で初期の兆候が見られるはずです）
７．The key is consistent support...（鍵となるのは...の一貫した支援です）
1-2 Essential words
１．clash（衝突）
２．credibility（信頼性）
３．resist（抵抗する）
４．resolve（解決する）
５．reduce（減らす）
６．provide（提供する）
７．improvement（改善）
８．consistent（一貫した）
９．serious（深刻な）
１０．divided（分断された）
2. Try (3 min)｜ロールプレイ練習
Let’s practice the role-play.
ロールプレイの練習をしましょう！
Situation / シチュエーション（Reference again）
A leadership consulting session where you explain the core challenges facing a new nursing director dealing with resistance from veteran staff.
ベテランスタッフからの抵抗に直面する新任看護部長が抱える中核的な課題を説明するリーダーシップコンサルティングセッションの場面です。
👨💼【Teacher / Hospital CEO】:
Thank you for coming today. Our new Nursing Director is 40 years old and has been here for 3 months, but I'm hearing complaints from veteran staff. What do you think is the core problem?
（本日はお越しいただきありがとうございます。新しい看護部長は40歳で、着任して3か月ですが、ベテランスタッフから不満の声が上がっています。根本的な問題は何だと思いますか？）
🧑🎓【Student / Strategy Advisor】:
I see three main issues. First, there is a clash of leadership styles — the previous director led for 30 years with top-down management, but the new director prefers collaboration. Second, there is a generational values conflict between older and younger staff. Third, the new director lacks credibility as an outsider.
（3つの主な問題があると考えます。第一に、リーダーシップスタイルの衝突があります。前任の部長は30年間トップダウン型の管理を行いましたが、新しい部長は協働を好みます。第二に、年配と若手のスタッフの間に世代間の価値観の対立があります。第三に、新しい部長は外部者として信頼性に欠けています。）
👨💼【Teacher / Hospital CEO】:
That makes sense. The veteran nurses worked under the same leader for decades. How does this affect our operations?
（なるほど。ベテラン看護師たちは何十年も同じリーダーの下で働いてきました。これは私たちの業務にどう影響しますか？）
🧑🎓【Student / Strategy Advisor】:
The impact is serious. Junior nurse turnover is 25 percent annually, which means we lose 1 in 4 new nurses every year. The veterans resist change and the new director cannot build trust quickly. This creates a divided team.
（影響は深刻です。若手看護師の離職率は年間25パーセントで、これは毎年4人に1人の新人看護師を失っていることを意味します。ベテランは変化に抵抗し、新しい部長は迅速に信頼を築けません。これがチームの分断を生んでいます。）
👨💼【Teacher / Hospital CEO】:
I'm worried about losing more junior staff. What should we focus on to resolve this?
（若手スタッフをさらに失うことが心配です。これを解決するために何に焦点を当てるべきでしょうか？）
🧑🎓【Student / Strategy Advisor】:
We need to focus on three areas. First, help the new director build credibility by showing early wins with veteran support. Second, create dialogue sessions between generations to reduce conflict. Third, provide leadership training that combines both management styles.
（3つの領域に焦点を当てる必要があります。第一に、ベテランの支援を得て早期の成果を示すことで、新しい部長が信頼性を築けるよう支援します。第二に、世代間の対立を減らすために対話セッションを設けます。第三に、両方のマネジメントスタイルを組み合わせたリーダーシップ研修を提供します。）
👨💼【Teacher / Hospital CEO】:
How long will it take to see improvement in turnover and team unity?
（離職率とチームの一体感に改善が見られるまでどのくらいかかりますか？）
🧑🎓【Student / Strategy Advisor】:
We should see early signs in 6 months if we start immediately. Full improvement will take 12 to 18 months. The key is consistent support from you and regular check-ins with both the director and staff.
（すぐに開始すれば、6か月で初期の兆候が見られるはずです。完全な改善には12か月から18か月かかります。鍵となるのは、あなたからの一貫した支援と、部長とスタッフ双方との定期的な確認です。）
👨💼【Teacher / Hospital CEO】:
I understand. Let's schedule a follow-up meeting next week to discuss the action plan in detail. I appreciate your clear analysis.
（わかりました。来週、行動計画を詳しく話し合うためのフォローアップミーティングを予定しましょう。明確な分析に感謝します。）
3. Use (4 min)｜ロールプレイ & 実践（空欄補完）
Let's perform the role-play and fill in the blanks by translating the Japanese into English!
空欄の日本語を英語に訳しながら、ロールプレイを実践してみましょう！
Situation / シチュエーション（Reference again）
A leadership consulting session where you explain the core challenges facing a new nursing director dealing with resistance from veteran staff.
ベテランスタッフからの抵抗に直面する新任看護部長が抱える中核的な課題を説明するリーダーシップコンサルティングセッションの場面です。
👨💼【Teacher / Hospital CEO】:
Thank you for coming today. Our new Nursing Director is 40 years old and has been here for 3 months, but I'm hearing complaints from veteran staff. What do you think is the core problem?
🧑🎓【Student / Strategy Advisor】:
I see three main issues. First, there is a ［衝突］ of leadership styles — the previous director led for 30 years with top-down management, but the new director prefers collaboration. Second, there is a generational values conflict between older and younger staff. Third, the new director lacks ［信頼性］ as an outsider.
👨💼【Teacher / Hospital CEO】:
That makes sense. The veteran nurses worked under the same leader for decades. How does this affect our operations?
🧑🎓【Student / Strategy Advisor】:
The impact is ［深刻な］. Junior nurse turnover is 25 percent annually, which means we lose 1 in 4 new nurses every year. The veterans ［抵抗する］ change and the new director cannot build trust quickly. This creates a ［分断された］ team.
👨💼【Teacher / Hospital CEO】:
I'm worried about losing more junior staff. What should we focus on to resolve this?
🧑🎓【Student / Strategy Advisor】:
We need to focus on three areas. First, help the new director build ［信頼性］ by showing early wins with veteran support. Second, create dialogue sessions between generations to ［減らす］ conflict. Third, ［提供する］ leadership training that combines both management styles.
👨💼【Teacher / Hospital CEO】:
How long will it take to see improvement in turnover and team unity?
🧑🎓【Student / Strategy Advisor】:
We should see early signs in 6 months if we start immediately. Full ［改善］ will take 12 to 18 months. The key is ［一貫した］ support from you and regular check-ins with both the director and staff.
👨💼【Teacher / Hospital CEO】:
I understand. Let's schedule a follow-up meeting next week to discuss the action plan in detail. I appreciate your clear analysis.
4. Challenge (7 min)｜応用実践
Let's perform the role-play and fill in the blanks by translating the Japanese into English!
空欄の日本語を英語に訳しながら、ロールプレイを実践してみましょう！
*Let's practice this part repeatedly until we can speak it smoothly.
このパートはスムーズにスピーキングできるようになるまで繰り返し練習しましょう。
Situation / シチュエーション（Reference again）
A leadership consulting session where you explain the core challenges facing a new nursing director dealing with resistance from veteran staff.
ベテランスタッフからの抵抗に直面する新任看護部長が抱える中核的な課題を説明するリーダーシップコンサルティングセッションの場面です。
👨💼【Teacher / Hospital CEO】:
Thank you for coming today. Our new Nursing Director is 40 years old and has been here for 3 months, but I'm hearing complaints from veteran staff. What do you think is the core problem?
🧑🎓【Student / Strategy Advisor】:
［3つの主な問題があると考えます。］ ［第一に、リーダーシップスタイルの衝突があります。前任の部長は30年間トップダウン型の管理を行いましたが、新しい部長は協働を好みます。］ Second, there is a generational values conflict between older and younger staff. Third, the new director lacks credibility as an outsider.
👨💼【Teacher / Hospital CEO】:
That makes sense. The veteran nurses worked under the same leader for decades. How does this affect our operations?
🧑🎓【Student / Strategy Advisor】:
［影響は深刻です。］ Junior nurse turnover is 25 percent annually, which means we lose 1 in 4 new nurses every year. The veterans resist change and the new director cannot build trust quickly. This creates a divided team.
👨💼【Teacher / Hospital CEO】:
I'm worried about losing more junior staff. What should we focus on to resolve this?
🧑🎓【Student / Strategy Advisor】:
［3つの領域に焦点を当てる必要があります。］ First, help the new director build credibility by showing early wins with veteran support. Second, create dialogue sessions between generations to reduce conflict. Third, provide leadership training that combines both management styles.
👨💼【Teacher / Hospital CEO】:
How long will it take to see improvement in turnover and team unity?
🧑🎓【Student / Strategy Advisor】:
We should see early signs in 6 months if we start immediately. Full improvement will take 12 to 18 months. The key is consistent support from you and regular check-ins with both the director and staff.
👨💼【Teacher / Hospital CEO】:
I understand. Let's schedule a follow-up meeting next week to discuss the action plan in detail. I appreciate your clear analysis.
\ If you have some extra capacity, give it a try（余力があればやってみましょう）/
5. Real-world application (5 min)｜実務応用
Let's speak freely with the phrases and flow we learned today. If you can, imagine your real job—it makes practice more effective.
本日学習した単語やフレーズ、会話の流れを思い出しながら、自由に話してみましょう。可能であれば、自身の実務を想像しながら話すと効果的です。
Situation / シチュエーション
A Hospital CEO asks you to explain the leadership challenge facing a new 40-year-old Nursing Director who replaced a 30-year veteran leader.
Veteran staff resist the new director's collaborative style, and junior nurse turnover remains at 25 percent annually.
病院のCEOが、30年勤めたベテランリーダーの後任となった40歳の新しい看護部長が直面するリーダーシップの課題について説明を求めています。
ベテランスタッフは新しい部長の協働的なスタイルに抵抗しており、若手看護師の離職率は年間25パーセントのままです。
👨💼【Teacher / Hospital CEO】:
Can you explain the core leadership challenge we are facing with the new Nursing Director?
（新しい看護部長と共に私たちが直面している根本的なリーダーシップの課題を説明していただけますか？）
🧑🎓【Student / Your Role】:
(Free Speaking based on today's lesson)
Hints / ヒント
１．Explain the clash of leadership styles（リーダーシップスタイルの衝突を説明する）
２．Describe the generational conflict（世代間の対立を述べる）
３．Point out the credibility issue（信頼性の問題を指摘する）
４．Suggest focus areas to resolve the problem（問題を解決するための焦点領域を提案する）
※This is not a role-play. Please speak until you finish your thoughts.
このパートはロールプレイ形式ではありません。最後まで通して話してみましょう。
6. Wrap-up (2 min) ｜レッスンの振り返り
Let's review today's lesson with your teacher!
今日のレッスンについて講師と振り返ってみましょう！
6-1 Comments from student
・Good points / 良かったところ・上手くできたところ
・Things to work on / 今後強化したいところ
6-2 Feedback from teacher
・Good points / 良かった点
・Things to work on / 今後の強化ポイント
・What to review / 復習ポイント
*6-3 Questions from student (if any)
Japanese translation（日本語訳）
1. Read (2min)（型を学ぶ）｜基本フレーズ
2. Try (4min)（ロールプレイ練習）｜型を使った練習
Let’s practice the role-play.
ロールプレイの練習をしましょう！
3. Use (7min)｜応用
Let’s perform the role-play and filling in the missing English!
英語を補完しながら、ロールプレイを実践してみましょう！
4. Challenge (7min)｜実践
Let’s perform the role-play and filling in the missing English!
英語を補完しながら、ロールプレイを実践してみましょう！
5. Wrap-up (3min) – レッスンの振り返り
"Let’s review today’s lesson with your teacher!”
「今日のレッスンについて講師と振り返ってみましょう！」
5-1. Comments from Student
- Good points / 良かったところ・上手くできたところ
- Things to work on / 今後強化したいところ
5-2. Feedback from Teacher
- Good points / 良かった点
- Things to work on / 今後の強化ポイント
- What to review / 復習ポイント
5-3. Question from Students (If any)