＜Upper-Intermediate＞ Lesson No.15
Seasonal Product Recommendations / 季節に応じた商品推奨
０．Greetings & Ice-break (2min.)｜挨拶と導入
0-1 Greetings
Let’s practice a short small talk that you can use to greet a business partner and start building a good relationship.
講師との挨拶を兼ねて、ビジネスパートナーと信頼関係を築くための短いスモールトークを練習してみましょう。
[Tips / 会話のヒント]
・Can you hear me clearly?
私の声はクリアに聞こえますか？
・How's your day going so far?
今日はどんな一日でしたか？
・Talk about one small topic (Work, Weather, News, Hometown, Sports event, etc.)
軽い話題について話しましょう（仕事、天気、ニュース、地元、スポーツイベントなど）
0-2 Introduction
In today’s lesson, we’ll learn about the following situation. Have you ever experienced something similar?
本日のレッスンでは以下のようなシチュエーションについて学びます。同様のシチュエーションを経験したことがありますか？
- If you have experience, please tell us what it was like, what was difficult, or what you learned.
経験があれば、どんな内容だったか、難しかったことや学んだことなどを教えて下さい。
- If you don’t have experience, try to imagine yourself handling that situation in English.
What do you think would be challenging?
経験がなければ、英語でその状況に対応しているところを想像してみましょう。どんなことが難しそうですか？
Situation / シチュエーション
A foreign tourist seeks climate-appropriate clothing for Japan, needing recommendations based on seasonal weather conditions and layering techniques.
外国人観光客が日本の気候に適した衣類を探し、季節に応じた適切な服装提案とアドバイスが必要な場面です。
1. Read (2 min)｜型を学ぶ
Let's read the following key sentences aloud!
下記の文章や単語を順番に音読しましょう！
1-1 Basic phrases
１．I recommend bringing...（...を持参することをお勧めします）
２．I suggest you bring...（...を持っていくことをお勧めします）
３．You'll need...（...が必要です）
４．This will help you stay...（これは...を保つのに役立ちます）
５．I suggest comfortable walking shoes that...（...な快適なウォーキングシューズをお勧めします）
６．The weather can be...（天候は...になることがあります）
７．April can have...（4月は...があることがあります）
1-2 Essential words
１．unpredictable（予測しにくい）
２．recommend（勧める）
３．moderate（穏やかな）
４．suggest（提案する）
５．occasional（時折の）
６．lightweight（軽量の）
７．comfortable（快適な）
８．prepare（準備する）
９．suddenly（急に）
１０．water-resistant（撥水加工の）
2. Try (3 min)｜ロールプレイ練習
Let’s practice the role-play.
ロールプレイの練習をしましょう！
Situation / シチュエーション（Reference again）
A foreign tourist seeks climate-appropriate clothing for Japan, needing recommendations based on seasonal weather conditions and layering techniques.
外国人観光客が日本の気候に適した衣類を探し、季節に応じた適切な服装提案とアドバイスが必要な場面です。
👨💼【Teacher / Tourist from Australia】:
Hello, I'm visiting Japan in early April. What kind of clothes should I bring?
（こんにちは、4月上旬に日本を訪れます。どのような服を持っていけばよいでしょうか？）
🧑🎓【Student / Customer Service Staff】:
Welcome to Japan. In early April, the weather can be unpredictable, so I recommend bringing layers. You'll need a light jacket and long-sleeve shirts.
（日本へようこそ。4月上旬は天候が予測しにくいので、重ね着できる服をお勧めします。軽いジャケットと長袖シャツが必要です。）
👨💼【Teacher / Tourist from Australia】:
I see. Is it still cold in April, or does it get warm during the day?
（なるほど。4月はまだ寒いですか、それとも日中は暖かくなりますか？）
🧑🎓【Student / Customer Service Staff】:
It's moderate during the day, around 15 to 18 degrees, but mornings and evenings can be cool. I suggest you bring a cardigan or sweater for layering.
（日中は15度から18度くらいで穏やかですが、朝晩は涼しくなることがあります。重ね着用にカーディガンやセーターを持参することをお勧めします。）
👨💼【Teacher / Tourist from Australia】:
That's helpful. What about rain? Should I prepare for that too?
（参考になります。雨についてはどうでしょうか？それにも備えるべきですか？）
🧑🎓【Student / Customer Service Staff】:
Yes, April can have occasional rain. I recommend a lightweight raincoat or water-resistant jacket. This will help you stay comfortable if the weather changes suddenly.
（はい、4月は時折雨が降ることがあります。軽量のレインコートか撥水加工のジャケットをお勧めします。天候が急に変わっても快適に過ごせます。）
👨💼【Teacher / Tourist from Australia】:
Perfect. And what about shoes? Any suggestions?
（完璧です。靴についてはどうでしょうか？何かお勧めはありますか？）
🧑🎓【Student / Customer Service Staff】:
I suggest comfortable walking shoes that are water-resistant. You'll be walking a lot, and streets can be wet after rain. Sneakers or casual boots work well for this season.
（撥水加工の快適なウォーキングシューズをお勧めします。たくさん歩くことになりますし、雨の後は道が濡れていることがあります。スニーカーやカジュアルなブーツがこの季節に適しています。）
👨💼【Teacher / Tourist from Australia】:
Thank you so much. This really helps me prepare for my trip.
（本当にありがとうございます。旅行の準備にとても役立ちます。）
3. Use (4 min)｜ロールプレイ & 実践（空欄補完）
Let's perform the role-play and fill in the blanks by translating the Japanese into English!
空欄の日本語を英語に訳しながら、ロールプレイを実践してみましょう！
Situation / シチュエーション（Reference again）
A foreign tourist seeks climate-appropriate clothing for Japan, needing recommendations based on seasonal weather conditions and layering techniques.
外国人観光客が日本の気候に適した衣類を探し、季節に応じた適切な服装提案とアドバイスが必要な場面です。
👨💼【Teacher / Tourist from Australia】:
Hello, I'm visiting Japan in early April. What kind of clothes should I bring?
🧑🎓【Student / Customer Service Staff】:
Welcome to Japan. In early April, the weather can be ［予測しにくい］, so I ［勧める］ bringing layers. You'll need a light jacket and long-sleeve shirts.
👨💼【Teacher / Tourist from Australia】:
I see. Is it still cold in April, or does it get warm during the day?
🧑🎓【Student / Customer Service Staff】:
It's ［穏やかな］ during the day, around 15 to 18 degrees, but mornings and evenings can be cool. I ［提案する］ you bring a cardigan or sweater for layering.
👨💼【Teacher / Tourist from Australia】:
That's helpful. What about rain? Should I prepare for that too?
🧑🎓【Student / Customer Service Staff】:
Yes, April can have ［時折の］ rain. I ［勧める］ a ［軽量の］ raincoat or water-resistant jacket. This will help you stay ［快適な］ if the weather changes ［急に］.
👨💼【Teacher / Tourist from Australia】:
Perfect. And what about shoes? Any suggestions?
🧑🎓【Student / Customer Service Staff】:
I ［提案する］ ［快適な］ walking shoes that are ［撥水加工の］. You'll be walking a lot, and streets can be wet after rain. Sneakers or casual boots work well for this season.
👨💼【Teacher / Tourist from Australia】:
Thank you so much. This really helps me prepare for my trip.
4. Challenge (7 min)｜応用実践
Let's perform the role-play and fill in the blanks by translating the Japanese into English!
空欄の日本語を英語に訳しながら、ロールプレイを実践してみましょう！
*Let's practice this part repeatedly until we can speak it smoothly.
このパートはスムーズにスピーキングできるようになるまで繰り返し練習しましょう。
Situation / シチュエーション（Reference again）
A foreign tourist seeks climate-appropriate clothing for Japan, needing recommendations based on seasonal weather conditions and layering techniques.
外国人観光客が日本の気候に適した衣類を探し、季節に応じた適切な服装提案とアドバイスが必要な場面です。
👨💼【Teacher / Tourist from Australia】:
Hello, I'm visiting Japan in early April. What kind of clothes should I bring?
🧑🎓【Student / Customer Service Staff】:
Welcome to Japan. In early April, the weather can be unpredictable, so ［重ね着できる服をお勧めします。］ ［軽いジャケットと長袖シャツが必要です。］
👨💼【Teacher / Tourist from Australia】:
I see. Is it still cold in April, or does it get warm during the day?
🧑🎓【Student / Customer Service Staff】:
It's moderate during the day, around 15 to 18 degrees, but mornings and evenings can be cool. ［重ね着用にカーディガンやセーターを持参することをお勧めします。］
👨💼【Teacher / Tourist from Australia】:
That's helpful. What about rain. Should I prepare for that too?
🧑🎓【Student / Customer Service Staff】:
Yes, April can have occasional rain. I recommend a lightweight raincoat or water-resistant jacket. ［天候が急に変わっても快適に過ごせます。］
👨💼【Teacher / Tourist from Australia】:
Perfect. And what about shoes? Any suggestions?
🧑🎓【Student / Customer Service Staff】:
I suggest comfortable walking shoes that are water-resistant. You'll be walking a lot, and streets can be wet after rain. Sneakers or casual boots work well for this season.
👨💼【Teacher / Tourist from Australia】:
Thank you so much. This really helps me prepare for my trip.
\ If you have some extra capacity, give it a try（余力があればやってみましょう）/
5. Real-world application (5 min)｜実務応用
Let's speak freely with the phrases and flow we learned today. If you can, imagine your real job—it makes practice more effective.
本日学習した単語やフレーズ、会話の流れを思い出しながら、自由に話してみましょう。可能であれば、自身の実務を想像しながら話すと効果的です。
Situation / シチュエーション
A foreign tourist is visiting Japan and needs advice on appropriate clothing for the season.
The customer service staff provides recommendations based on the weather and activities.
外国人観光客が日本を訪れ、季節に適した服装についてアドバイスを必要としています。
カスタマーサービススタッフが天候と活動に基づいて提案を行います。
👨💼【Teacher / Tourist】:
I'm planning to visit Japan next month. Can you help me choose the right clothes for the weather?
（来月日本を訪れる予定です。天候に合った服を選ぶのを手伝っていただけますか？）
🧑🎓【Student / Your Role】:
(Free Speaking based on today's lesson)
Hints / ヒント
１． Recommend appropriate clothing
２． Suggest layering options
３． Describe seasonal weather conditions
４． Advise on footwear choices
※This is not a role-play. Please speak until you finish your thoughts.
このパートはロールプレイ形式ではありません。最後まで通して話してみましょう。
6. Wrap-up (2 min) ｜レッスンの振り返り
Let's review today's lesson with your teacher!
今日のレッスンについて講師と振り返ってみましょう！
6-1 Comments from student
・Good points / 良かったところ・上手くできたところ
・Things to work on / 今後強化したいところ
6-2 Feedback from teacher
・Good points / 良かった点
・Things to work on / 今後の強化ポイント
・What to review / 復習ポイント
*6-3 Questions from student (if any)
Japanese translation（日本語訳）
1. Read (2min)（型を学ぶ）｜基本フレーズ
2. Try (4min)（ロールプレイ練習）｜型を使った練習
Let’s practice the role-play.
ロールプレイの練習をしましょう！
3. Use (7min)｜応用
Let’s perform the role-play and filling in the missing English!
英語を補完しながら、ロールプレイを実践してみましょう！
4. Challenge (7min)｜実践
Let’s perform the role-play and filling in the missing English!
英語を補完しながら、ロールプレイを実践してみましょう！
5. Wrap-up (3min) – レッスンの振り返り
"Let’s review today’s lesson with your teacher!”
「今日のレッスンについて講師と振り返ってみましょう！」
5-1. Comments from Student
- Good points / 良かったところ・上手くできたところ
- Things to work on / 今後強化したいところ
5-2. Feedback from Teacher
- Good points / 良かった点
- Things to work on / 今後の強化ポイント
- What to review / 復習ポイント
5-3. Question from Students (If any)